|
Indexed in 
|
DSpace at Open Universiteit >
Browsing by Author Brand-Gruwel, Saskia
Showing results 34 to 53 of 116
| Issue Date | Title | Author(s) | | 2010 | Effects of Worked Examples in a Primary School Mathematics Curriculum | Van Loon-Hillen, Nelleke; Van Gog, Tamara; Brand-Gruwel, Saskia |
| 30-Nov-2011 | Epistemologische opvattingen van leerlingen uit 5-vwo: ontwikkeling en validatie van een instrument | Van Strien, Johan; Bijker, Monique; Brand-Gruwel, Saskia; Boshuizen, Els |
| 22-Dec-2011 | Evaluation of information while searching on the Internet: Differences between experts and novices | Brand-Gruwel, Saskia; Van Meeuwen, Ludo; Van Gog, Tamara |
| 6-Sep-2011 | Expertise development for a visual task: Eye movements, verbal reports, and spatial abilities in air traffic control | Van Meeuwen, Ludo; Jarodzka, Halszka; Brand-Gruwel, Saskia; Kirschner, Paul A.; De Bock, Jeano; Van Merriënboer, Jeroen |
| 25-Sep-2012 | Expertise differences in air traffic control: An eye-tracking study | Van Meeuwen, Ludo; Jarodzka, Halszka; Brand-Gruwel, Saskia; Kirschner, Paul A.; De Bock, Jeano; Van Merriënboer, Jeroen |
| 23-Jun-2011 | Expertiseontwikkeling voor een visuele taak: Oogbewegingen, verbale rapporten en ruimtelijk inzicht in luchtverkeersleiding | Van Meeuwen, Ludo; Jarodzka, Halszka; Brand-Gruwel, Saskia; Kirschner, Paul A.; De Bock, Jeano; Van Merriënboer, Jeroen |
| 20-Sep-2011 | The eye in the web: Investigating web search with eye tracking and cued retrospective reports | Jarodzka, Halszka; Brand-Gruwel, Saskia |
| 22-Dec-2011 | The Fit between Students’ Lesson Perceptions and Desires: Relations with Student Characteristics and the Importance of Motivation | Könings, Karen; Brand-Gruwel, Saskia; Van Merriënboer, Jeroen |
| 21-Nov-2012 | Fostering information problem solving skills through completion problems and prompts | Frerejean, Jimmy; Brand-Gruwel, Saskia; Kirschner, Paul A. |
| 24-Oct-2012 | Fostering Information Problem Solving Skills Through Completion Problems and Prompts | Frerejean, Jimmy; Brand-Gruwel, Saskia; Kirschner, Paul A. |
| 2010 | Fostering transfer of websearchers’ evaluation skills: a field test of two transfer theories | Walraven, Amber; Brand-Gruwel, Saskia; Boshuizen, Els |
| Dec-2011 | Gestroomlijnd schrijven: het effect van een elektronische outline-tool op de schrijfvaardigheid | De Smet, Milou; Brand-Gruwel, Saskia; Broekkamp, Hein; Kirschner, Paul A. |
| 28-Dec-2011 | Google je wijs! | Brand-Gruwel, Saskia; Koper, Rob; Kalz, Marco; Van Meeuwen, Ludo; Berkhout, Jeroen; Storm, Jeroen; Wolff, Charlotte |
| 16-Dec-2010 | Googlificatie van het onderwijs: het beoordelen, selecteren en verwerken van digitale informatie [Judging, selecting and processing of digital information] | Brand-Gruwel, Saskia |
| 11-Dec-2010 | Googlificatie van het onderwijs: instructie in beoordelen, selecteren en verwerken van digitale informatie [Instruction in judging, selecting and processing of digital information] | Brand-Gruwel, Saskia |
| 9-May-2011 | Het doen van literatuuronderzoek | Brand-Gruwel, Saskia; Wopereis, Iwan |
| 28-Jun-2012 | Het effect van een elektronische outline-tool op het schrijfproduct en schrijfproces | De Smet, Milou; Brand-Gruwel, Saskia; Leijten, Mariëlle; Kirschner, Paul A. |
| 5-Jul-2012 | Hoe leer je in en met netwerken? | Sloep, Peter; Rajagopal, Kamakshi; Fetter, Sibren; Koper, Rob; Gijselaers, Jérôme; Kalz, Marco; Wolff, Charlotte; Brand-Gruwel, Saskia; Berkhout, Jeroen; Storm, Jeroen; Blankestein, Herbert |
| 19-Dec-2012 | Hoe ontwikkel je expertise? | Boshuizen, Els; Van Bommel, Marijke; Wopereis, Iwan; Koper, Rob; Kester, Liesbeth; Gijselaers, Jérôme; De Vries, Fred; Berkhout, Jeroen; Storm, Jeroen; Brand-Gruwel, Saskia; Bahreini, Kiavash; Wolff, Charlotte |
| 2009 | How students evaluate sources and information when searching the World Wide Web for information | Walraven, Amber; Brand-Gruwel, Saskia; Boshuizen, Els |
Showing results 34 to 53 of 116
|
