|
DSpace at Open Universiteit >
e. Education & Training >
1. ET: Publications and Preprints >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/1820/3136
|
| Title: | Peer assessment in het basisonderwijs |
| Authors: | Meusen-Beekman, Kelly
Joosten-ten Brinke, Desirée |
| Keywords: | assessment |
| Issue Date: | 20-Jan-2011 |
| Abstract: | In dit artikel wordt een onderzoek gepresenteerd waarin het effect van peer assessment training bij kinderen in het basisonderwijs wordt onderzocht. |
| Description: | Meusen-Beekman, K., & Joosten-ten Brinke, D. (2010). Peer assessment in het basisonderwijs. Het effect van peer assessmenttraining op het geven van een spreekbeurt. Examens, Tijdschrift voor de toetspraktijk, 3, 13-16. |
| URI: | http://hdl.handle.net/1820/3136 |
| Appears in Collections: | 1. ET: Publications and Preprints
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
