Open Universiteit

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1820/3981
Title: Inzichten vanuit de neurowetenschappen voor het studieplein
Authors: De Groot, Renate
Keywords: studieplein
adolescenten
brein
neurowetenschappen
cognitie
leren
Issue Date: 28-Dec-2011
Abstract: Kunnen adolescenten al wel zelfstandig plannen en organiseren? Nieuwste inzichten vanuit de neurowetenschappen voor het onderwijsplein
Description: De Groot, R. H. M. (2010, April). Inzichten vanuit de neurowetenschappen voor het studieplein. Presentation at a meeting for team leaders of Sophianum College, Heerlen, The Netherlands.
URI: http://hdl.handle.net/1820/3981
Appears in Collections:2. LC: Presentations

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
100419Sophianum.pdf138.32 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons