|
DSpace at Open Universiteit >
c. Learning & Cognition >
2. LC: Presentations >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/1820/4288
|
| Title: | Schoolontwikkeling en optimaliseren van leerprocessen |
| Authors: | Mooij, Ton |
| Keywords: | schoolontwikkeling
leerprocessen
optimaliseren |
| Issue Date: | 14-May-2012 |
| Abstract: | In een gastcollege voor studenten (ortho)pedagogiek wordt verhelderd hoe schoolproblemen van leerlingen kunnen ontstaan. Dit met name voor relatief achterlopende of ook voorlopende leerlingen. Vervolgens wordt uitgewerkt welke onderwijs- en schoolcondities kunnen leiden tot relatief optimale leerprocessen en -effecten voor de diverse leerlingen. |
| Description: | Mooij, T. (2012, 10 mei). Schoolontwikkeling en optimaliseren van leerprocessen. Gastcollege ‘Jeugd-, Gezins- en Onderwijsbeleid’ voor studenten (ortho)pedagogiek, Radboud Universiteit, Faculteit Sociale Wetenschappen; Afdeling Orthopedagogiek, Gezin en Gedrag, Nijmegen, Nederland. |
| URI: | http://hdl.handle.net/1820/4288 |
| Appears in Collections: | 2. LC: Presentations
|
This item is licensed under a Creative Commons License
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
